30/4/10

Problemáticas del Diseño Gráfico - Parte 1 (de 2)

Hace rato, el Chac preguntó si existen otras profesiones/trabajos que requieran de conocimientos de cultura general, tanto como el Diseño Gráfico, a lo que Yisus y yo contestamos cosas como Profesor o Escritor… así se inició otra conversación más, de esas tan comunes entre diseñadores gráficos en las que exponemos la problemática de la profesión y tratamos de encontrar soluciones… muchas veces sin llegar a algún lado en concreto o repitiendo frases y quejas que ya hemos dicho decenas de veces… tal vez porque, al menos, nos sirve para desahogarnos.

En el fondo, todo se trata de la necesidad de ‘defender’ nuestra profesión, pero ¿de quienes? ¿Por qué?. Sabemos que algo anda mal, algo debe cambiar. Solemos decir que “El Diseño no es valorado en México” o en nuestro caso particular, “en Saltillo”, pero creo que esto no es algo regional o de un país, sino que se ve en muchas partes.

¿Qué está pasando? ¿Qué hace falta? ¿Dónde está el problema? ¿En las escuelas? ¿En los clientes? ¿En los diseñadores?
“La carrera del diseñador ya esta demasiado sobrevaluada, necesita una evolución cabrona para que vuelva a subsistir… Desde que estaba en la carrera siempre tuve la idea que el diseño se debía complementar mas con los asuntos mercadológicos, psicológicos y de comunicación para poder competir con cualquier ‘wannabe’ que con una computadora y los ‘clip-art’ nos este dando competencia”.
En esencia, estoy de acuerdo, aunque personalmente, siento que más allá de la evolución de la carrera los que necesitamos evolucionar somos los Diseñadores mismos.

Sabemos que en la mayoría de los casos, la formación del Diseñador Gráfico es deficiente, en las escuelas no se enseña todo lo que se debería, pero en sí el problema radica en que No se Aprende todo lo que se debería, ya sea por culpa de la escuela o por culpa del alumno, de modo que cuando llega el momento de ejercer, no podemos aplicar los principios básicos del diseño porque los desconocemos.

Es decir, también es en buena medida es un asunto de mentalidad que está ahí mucho antes de llegar a ser Diseñadores graduados. Sin intentar generalizar o demeritar a las escuelas ¿Acaso no es cierto que muchos entran a estudiar Diseño Gráfico porque creen que es 'fácil' o porque ‘no llevan matemáticas’? (que deberían ser una gran herramienta para el diseño y que muchos no la quieren usar ni para medir y cortar el papel), ¿Qué clase de diseñadores serán cuando se gradúen?... porque muchos si terminan graduándose, lo cual solo va en detrimento de nuestra propia imagen como gremio. ¿No es vergonzoso que haya quienes se digan Diseñadores Profesionales, que cursaron cuatro años de carrera y aun así no sean muy distintos de esos 'wannabe con computadora y ‘clip-art’? o de otro modo, ¿Por qué deberíamos considerarlos competencia?. Sería como si yo me comprara un "catálogo de especialidades farmacéuticas" y sintiera que con eso puedo hacerles la competencia a los Médicos... citando a Chac: “Los mismos diseñadores tenemos la culpa de que los enanos se nos suban porque no la utilizamos como deberíamos”. Refiriéndose a diversas “herramientas intelectuales” como Psicología del Color, Psicología del consumidor, Semiótica, Semántica, etc… con las que (se supone) contamos.

Claro, que también existen los honrosos casos de aquellos que no tienen un certificado o ni siquiera pasaron por una escuela, pero que se han dedicado en cuerpo y alma a la profesión y se han superado por cuenta propia, de modo que tienen mas derecho a ser llamados Diseñadores que los otros que solo calentaron banca por años y que con esto quedan más aun en evidencia. Y es que tampoco hay que olvidar que, con título o no, nuestra formación nunca termina, y para los que fuimos a la escuela esta es tan solo la parte inicial. Un verdadero Profesional es el que se mantenernos al día, se especializa, estudia, investiga y experimente todo lo que puede.

Concluye aquí...